云南能源职业技术学院怎么样
是公立的!经云南省政府批准，由云南省工程技术学校、云南省煤炭基本建设公司技工学校、云南省广播电视大学煤炭分校合并组建云南能源职业技术学院(云政复〔2002〕117号)，学院性质为全日制公立高等职业技术学院。能源职学院还是不错的，特别他的煤炭专业!不过就业率稍微低了点，但专业限制，没有办法的哦。
素质教育要求减轻学生负担，如何给学生的书包“瘦瘦身”
很高兴受徐老师的邀请来回答这个问题，谢谢徐老师和大家对我的信任，学生减负和实行素质教育提出多年，但我感觉近几年减负有点不‘’减‘’反‘’增‘’的感觉。我认为要想知道该怎样‘’减负‘’，给书包“瘦身”，首先要弄清楚“增负”的原因。就像给一个病人治病，首先要查明病因，才能把病治好。本人认为给学生“增负”的原因有这几个：
1、逢进必考的应试教育。大家都知道现在不管那个部门、那个岗位只要总人，都是通过考试来选拔，这就无形中给正在学习的学生增加了负担，因为他们知道现在如果不加倍学习，将来考不好就不能就业。因此，要减轻学生的学习负担
最重要的是改变这种“逢进必考”的应试教育制度。
2、以教学成绩论好坏的教师评价制度。素质教育虽然提出评价一个学生或老师要从多方面去评价，但现实当中在评价学生和老师时，依然是按成绩的好坏，学生成绩的好坏直接影响着教师的晋级和评优，老师为了提高本班的成绩，这无形中给孩子增加了负担。所以，要减轻学生的负担，就要改善这不合理的教师评价机制。
3、唯考大学才有出路的家长陈旧思想。现在的父母为让孩子将来能考上大学，不惜一切代价，花重金让孩子上补习班、各种兴趣班，就是暑假、寒假也不让孩子闲着，这大大增加了孩子的学习负担。因此要减轻学生的负担，改变家长的这种思想意识也很重要。
总之，要给学生减负，给书包“瘦身”必须从造成这种现象的“根源”抓起，只有这样才能收到事半功倍的效果。
素质教育的核心是因人施教，因材施教，运用科学方法手段提高学习效率，将单位时间内的学习效果最大化，把教育的一半时间用于学习科学文化知识，另一半时间用于提高孩子的阅历和个人修养，以及语言表达，接人待物，为人处事等综合素质，还有培养孩子的正确的三观，感恩之心，责任心，法律意识，国家荣誉感等等，这是国家提倡素质教育的初衷。但是现在好多学校和家长因眼前利益驱使，把素质教育搞成了应试教育，大部分孩子变得高分低能，除了做题什么都不会，巨婴，啃老族，不孝子各类千奇百怪的人到处都是，家长们该考虑一下自己家庭教育的方向是不是正确的呢？说实话，现在社会情商比智商要重要的多，如果三观都不端正，学历再高又有什么用呢？我们的教育不是要培养高分低能的人，而是要让孩子做一个对社会有用的人，实现自己的人生价值，不只是为了挣钱，当然，挣钱是基础，活都活不下去说这些精神层次的东西有什么用呢。
素质指的是待人接物，为人处世的方式方法，换句话说，是☞世界观和方法论的雏形。这个是需要从幼儿抓起的，是与父母教养息息相关的。现在所流行的看法是指弹琴唱歌跳舞体育书画方面的表现。这些东西叫技能，而不是真正意义上的素质。
要瘦其书包，首先要明白它是如何胖的！教育，是继承的，我们就选学，有利于发明的我们就重学，再者，也应学文艺之类的东西，因为生活需要！说到此，大家是否认同我们的孩子学得多且累？教育线路是否弯曲了呢？
